Tirando músicas de ouvido

Na dica de hoje iremos trabalhar exercícios tirando músicas de ouvido para quem está iniciando os estudos no violão.

Para tirar músicas de ouvido e fazer os arranjos e acompanhamentos musicais, é preciso trabalhar a percepção melódica e harmônica.

Como educar o ouvido na percepção melódica e harmônica para fazer os acompanhamentos musicais e tocar as melodias?

Respondendo a esta pergunta anterior, podemos trabalhar a percepção melódica e harmônica de várias maneiras e o que vamos fazer aqui hoje, é trabalhar as escalas e as sequências harmônicas maiores e menores.

A seguir temos a gravação de um podcast com dicas importantes para os iniciantes trabalhar a sua percepção melódica e harmônica e tirar música de ouvido e também fazer as suas harmonizações e acompanhamentos musicais no violão ou em qualquer outro instrumento musical.

Vamos ouvir as dicas no podcast.

Como ouvimos na gravação do podcast,quando praticamos exercícios melódicos e harmônicos repetindo várias vezes,ficará mais tranquilo para educar o ouvido melódica e harmonicamente.

A seguir iremos estudar alguns exercícios para trabalhar a percepção melódica e harmônica através do violão.

Para tocar a escala melodicamente, iremos utilizar o sistema numérico,e caso você ainda não saiba como trabalhar os números no braço do violão, acesse aqui

Agora que já aprendemos como encontrar as notas musicais no braço do instrumento através dos números, vamos aos exercícios.

ESCALA DE DÓ MAIOR

Tocando a escala de dó maior utilizando os números.

53 = dó // 40 = ré // 42 = mi // 43 = fá // 30 = sol // 32 = lá // 20 = si // 21 = dó // 20 = si // 32 = lá // 30 = sol // 43 = fá // 42 = mi // 40 = ré // 53 = dó :] repetir

Exercícios utilizando a escala de dó maior para educar o ouvido melodicamente.

Tocar e cantar: 53 – 40 – 42 – 40 – 42 – 43 – 42 – 43 – 30 – 43 – 30 – 32 – 30 – 32 – 20 – 32 – 21 – 20 – 21 – 20 – 32 – 20 – 32 – 30 – 32 – 30 – 43 – 30 – 43 – 42 – 43 – 42 – 40 – 53 :] repetir e cantar as notas músicas várias vezes.

O estudante deverá criar outras sequências melódicas e tocar e cantar utilizando o seu instrumento musical.

ESCALA DE DÓ MAIOR COM ACORDES E SEUS GRAUS CORRESPONDENTES.

Tocar e cantar o nome destes acordes.

C = 1 // Dm = 2 // Em = 3 // F = 4 // G7 = 5 // Am = 6 // Bm7(b5) = 7 // C = 8 :] repetir

Tocar sequências harmônicas em dó maior, fazendo simulações de músicas.

Simulação sequência harmônica 1.

C // Dm // G7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 2.

C // Am // Dm // G7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 3.

C // F // C // G7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 4.

C // G7 // C // Dm // G7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 5.

C // Am // F // Dm // G7 :] repetir

Sempre tocar e cantar observando os graus dos acordes nas sequências harmônicas em dó maior.

ESCALA DE LÁ MENOR COM ACORDES E SEUS GRAUS CORRESPONDENTES.

Tocando a escala de lá menor.

Am = 1 // Bm7(b5) = 2 // C = 3 // Dm = 4 // Em = 5 // F = 6 // G#° = 7 // Am = 8 :] repetir

Tocar sequências harmônicas em lá menor,simulando músicas.

Simulação sequência harmônica 1 em lá menor.

Am // Dm // E7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 2 em lá menor.

Am // E7 // Am // Dm // E7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 3 em lá menor.

Am // C // F // E7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 4 em lá menor.

Am // F // Dm // E7 :] repetir

Simulação sequência harmônica 5 em lá menor.

Am // F // G#° :] repetir

O estudante iniciante deverá criar outras sequências harmônicas simulando músicas e tocar cantando o nome dos acordes várias vezes para educar ouvido harmonicamente.

Resumo: é de suma importância praticar cada exercício pelo menos alguns minutos diariamente e logo o estudante iniciante irá observar os ótimos resultados.

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Professor, José Conceição